用心理学智慧，助力学生管理

——雷波县城关小学锦屏校区心理工作是专题活动

心理健康教育是学生德育教育不可或缺的一部分，旨在提高班级管理的有效性，营造和谐、文明的校园文化气氛，改善学生的心理健康水平，培养优秀的心理素质，促进学生健康成长。2023年11月14日，雷波县城关小学心理工作室余远翠老师为我们带来了一堂精彩的讲座——《用心理学智慧，助力学生管理》。

在讲座中，于老师分享了一段特级教师魏书生的演讲视频，强调了了解学生认知规律的重要性以及学生改变的四个关键因素：认知观念，情绪情感，社会互动，行为习惯。

针对那些“破罐子破摔”的学生，于老师指出了一种灵活变通的方法，即巧用“认知失调理论”这一心理学智慧，她建议在批评学生时采用先表扬再批评的方式，培养学生的自尊心和“好人感”，让学生意识到他们的错误行为与他们内心的价值观产生认知失调，从而促进改变的开始。

此外，余远翠老师还结合实例向我们展示了一些有效的谈话技巧，比如：倾听的重要性，与学生共情的能力，适度的自我暴露以及提问的技巧等。

总而言之，作为一名教师，学生管理不仅仅是一项凭着爱心和耐心就能做好的工作，它是一门急需要艺术，也需要科学的学问。我们必须根据师生互动的规律，准确定位教师角色让心与教育同行，才能真正体验到那份教书育人的幸福感。（邓焱）

编辑：木子